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婚姻 一個數學概念..


 


家政學校的最後一門課是《婚姻有經營和創意》


,主講老師是學校特地聘請的一位研究婚姻問題的教授。


他走進教室,把隨手攜帶的一疊圖表掛在黑板上,


然後,他掀開掛圖,上面用毛筆寫著一行字:


婚姻的成功取決於兩點:


 


一、找個好人;


二、自己做一個好人。
"就這麼簡單,至於其他的秘決,我


認為如果不是江湖偏方,也至少是些老生常談。


"教授說。這時台下嗡嗡作響,因為下面有許多學生是已婚人士。


不一會兒,終於有一位三十多歲的女子站了起來,


說: "如果這兩條沒有做到呢?



" 教授翻開掛圖的第二張,說:"那就變成 4條了。"          


一、容忍,幫助,幫助不好仍然容忍。


二、使容忍變成一種習慣。


三、在習慣中養成傻瓜的品性。


四、做傻瓜,並永遠做下去。


教授還未把這4條念完,台下就喧嘩起來,


有的說不行,有的說這根本做不到。等大家靜下來,


教授說: "如果這4條做不到,你又想有一個穩固的婚姻,


那你就得做到以下16條。


" 接著教授翻開第三張掛圖。                 
一、不同時發脾氣


二、除非有緊急事件,否則不要大聲吼叫。


三、爭執時,讓對方贏。


四、當天的爭執當天化解。


五、爭吵後回娘家或外出的時間不要超過8小時。


六、批評時話要出於愛。


七、隨時準備認錯道歉。


八、謠言傳來時,把它當成玩笑。


九、每月給對方一晚自由的時間。


十、不要帶著氣上床。


十一、他或她回家時,你一定要在家。


十二、對方不讓你打擾時,堅持不去打擾。


十三、! 電話響時的時候,讓對方去接。


十四、口袋有多少錢要隨時報帳。


十五、堅持消滅沒有錢的日子。


十六、給你父母的錢一定要比給對方父母的錢少。


教授念完,有些人笑了,有些人則歎起氣來。


教授聽了一會兒,說:"如果大家對這16條感到失望的話,


那你只有做好下面的256條了,總之,


兩個人相處的理論是一個幾何級數理論,


它總是在前面那個數字的基礎上進行二次方。


" 接著教授翻開掛圖的第四頁,這一頁已不再是用毛筆書寫,


而是用鋼筆,256條,密密麻麻。


教授說:"婚姻到這一地步就已經很危險了。


" 這時台下響起了更強烈的喧嘩聲。不過在教授宣佈下課的時候,有的人坐在那兒沒有動,他們流下了淚。



 


愛一個人,要了解,也要開解;


要道歉,也要道謝;


要認錯,也要改錯;


要體貼,也要體諒;


是接受,而不是忍受;


是寬容,而不是縱容;


是支持,而不是支配;


是慰問,而不是質問;


是傾訴,而不是控訴;


是難忘,而不是遺忘;


是彼此交流,而不是凡事交代;


是為對方默默祈求,而不是向對方諸多要求;


可以浪漫,但不要浪費;


可以隨時牽手,但不要隨便分手。!


吃得好,穿得好,不如


夫妻同到老,只要嫁得好,不必嫁的早,


晚婚是個寶,幸福甜到老。


 

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